Neues Robotik-Labor an der Apayao Science High School eröffnet
EditSchüler und Lehrkräfte der Apayao Science High School (ASHS) in Luna, Apayao, verfügen nun über verbesserte Möglichkeiten in den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Prototyping und andere aufstrebende Technologien. Am 4. November wurden neue Pakete für ein Robotik-Labor sowie Ergebnisse aus dem Projekt EXCEL offiziell übergeben. Die neue Einrichtung bietet den Lernenden den nötigen Raum, um Projekte zu entwerfen, zu testen und zu verbessern, die auf Probleme in ihrer Schule, ihrem Haushalt oder ihrer Gemeinschaft reagieren können.
Der DOST, Dr. Renato U. Solidum Jr., betonte bei der Übergabe, dass der wahre Wert des Labors in der Anwendung der Geräte durch die Lernenden liege. Er erklärte, dass Potenzial gefördert werden müsse, indem Neugier geweckt und Talenten die nötigen Werkzeuge sowie der Raum zur Entfaltung gegeben werden. Ziel sei es, ein wissenschaftliches Denken zu fördern, damit Schüler Probleme in ihrem Umfeld erkennen und technologische Lösungen dafür entwickeln können. Solidum wies darauf hin, dass Investitionen in Wissenschaft und Technologie auch die Menschen entwickeln sollten, die sie nutzen, was für Schüler den Aufbau von kritischem Denken und Problemlösungsfähigkeiten sowie für Lehrkräfte die notwendige Ausbildung für fortgeschrittene Arbeiten in den Bereichen Robotik, KI und dem Internet der Dinge bedeutet.
Als Beispiele für die praktische Anwendung nannte Solidum bereits studentische Prototypen wie FrostPro, das für Händler auf lokalen Märkten entwickelt wurde, sowie AI1, ein Projekt mit Fokus auf die Patientenversorgung. Er ermutigte die Jugendlichen, über die reine Prototypenphase hinauszugehen und durch unternehmerisches Handeln eigene Unternehmen zu gründen, um so nicht nur Arbeitsplätze zu finden, sondern selbst zur Schaffung von Beschäftigung beizutragen. Dabei verwies er darauf, dass junge Menschen Wissenschaft und Technologie als Weg sowohl zur Beschäftigung als auch zum Unternehmertum nutzen können. In diesem Zusammenhang teilte Solidum auch persönliche Erfahrungen darüber, wie die öffentliche Bildung seinen eigenen Weg während seiner Jugend in Romblon geprägt hat.
Die Einrichtung der Laboreinrichtung wurde durch die Unterstützung der Provinzregierung von Apayao, dem Büro der Kongressabgeordneten sowie DPWH ermöglicht. Das DOST wird die naturwissenschaftliche Bildung weiterhin durch Stipendien, Laboreinrichtungen, Lehrkräftefortbildungen und technische Unterstützung fördern. Innovatoren werden dazu aufgerufen, sich für die Weiterentwicklung ihrer Ideen an das DOST Provincial Science and Technology Office und dessen Innovation Hub zu wenden, um Ideen in funktionierende Modelle und letztlich in Lösungen zu verwandeln, die über das Klassenzimmer hinaus Anwendung finden.






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