AuroraPH bringt Solarstrom und Internet in abgelegene philippinische Schulen

Die Initiative AuroraPH setzt darauf, die digitale Kluft im Bildungssektor der Philippinen zu verringern, indem sie schwer erreichbare sogenannte „Last-Mile“-Schulen mit Strom und Internet versorgt. Während bereits 99 Prozent der öffentlichen Schulen Zugang zu Elektrizität haben, sind über eine Million Schülerinnen und Schüler nach wie vor auf eine Versorgung ohne Strom angewiesen, was die Bildungschancen einschränkt.

Das Programm ist das Flaggschiff-Projekt der Aboitiz Foundation für Bildung und Konnektivität, das mit Unterstützung der Aboitiz Power Corporation realisiert wird. In Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium (Department of Education) verfolgt die Initiative das Ziel, insgesamt 300 dieser unterversorgten Bildungseinrichtungen zu unterstützen. Die Maßnahmen umfassen die Installation von Solaranlagen, die Bereitstellung von Internetsystemen, digitale Lernwerkzeuge sowie gezielte Kapazitätsbildung.

In der Stadt Davao City konnten bereits Schulen im Marilog-Distrikt, wie die Lapinig und die Kabangbang Elementary School in den Sitios Kabangbang und Lapinig, modernisiert werden. Zuvor waren die Schüler des Matigsalug-Stammes auf Gaslampen angewiesen, was den Einsatz von Laptops oder Mobiltelefonen unmöglich machte, da diese nicht aufgeladen werden konnten. Die Schulleiterin der Lapinig Elementary School, Judy R. Patac, betonte, dass die Technologie das Verständnis der Schüler verbessere, da visuelle Hilfsmittel nun farbenfroh und lebendig statt handgezeichnet präsentiert werden können. Im November 2025 installierten die Aboitiz Foundation und Davao Light and Power Co. dort 5-Kilowatt-Solaranlagen mit Batteriespeichern sowie Internetanschlüsse und digitale Werkzeuge. Matigsalug-Datu Ariston Mabayao merkte an, dass die Kinder nun endlich ohne die Härte des Studiums im Dunkeln auskommen können.

Ähnliche Fortschritte wurden in Agusan del Norte erzielt. In den abgelegenen Gebieten Nasipit, die über unbefestigte Straßen und eine etwa einstündige Fahrt mit dem Habal-Habal-Motorrad nur schwer erreichbar sind, versorgt ein 5,49-Kilowatt-Peak-Solar-Photovoltaik-System die dortigen Schulen der Higaonon-Gemeinschaft mit Energie. Die Installation wurde durch Aboitiz Construction Inc. umgesetzt. Die Internetverbindung wurde durch Satellitentechnik von Therma Marine Inc. und der Aboitiz Foundation ermöglicht, was für Lehrer wie Jimboy Mandolihay eine enorme Erleichterung darstellt, da zuvor für den Internetzugang mühsame Fahrten in die Stadt nötig waren. Die Gouverneurin von Agusan del Norte, Angelica Rosedell Amante, hob hervor, dass etwa 90 Prozent der Einwohner der Region indigener Natur sind und das Projekt sicherstelle, dass diese Kinder in der technologischen Ära nicht abgehängt werden.

Auch in Mariveles in der Provinz Bataan hat das Projekt Wirkung gezeigt. Die Biaan Aeta Integrated School, die die indigene Aeta Magbukún-Gemeinschaft unterrichtet, erhielt im Juli 2025 Solarstrom für zwölf Klassenzimmer sowie WLAN über Satellitenverbindungen aus dem Orbit (Low Earth Orbit), wodurch herkömmliche Kabel überflüssig wurden. Durch die Kooperation mit dem GNPower Mariveles Energy Center und dem GNPower Dinginin wurde die Schule zur ersten an das Stromnetz angeschlossenen Einrichtung, die von AuroraPH profitiert, was zudem die Stromkosten senkt. Zuvor hatten die Schüler, wie die Lehrerin Laarnie P. Oliveros berichtete, große Schwierigkeiten bei der Recherche aufgrund fehlender Signale. Die Schülerin Arianne Khaye G. Perio dankte der AboitizPower für die Transformation des studentischen Lebens und die Erleichterung des Lernens.

Bisher hat AuroraPH bereits mehr als 85 Schulen erfolgreich ausgestattet und damit über 9.000 Schülerinnen und Schüler erreicht. Das Programm orientiert sich an den nationalen Entwicklungszielen der Philippinen sowie dem vierten Nachhaltigkeitsziel der Vereinten Nationen, das eine inklusive und gleichberechtigte Qualitätsbildung anstrebt.