Neues Netzwerk zur Stärkung der polytechnischen Bildung auf den Philippinen gegründet
EditUm die polytechnische Ausbildung auf den Philippinen zu stärken, wurde das Philippine Polytechnic Education Network (PhilPEN) ins Leben gerufen. Die Gründung erfolgte im Rahmen eines nationalen Gipfeltreffens zur polytechnischen Bildung, das vom 14. bis 16. Oktober stattfand.
Das Netzwerk verfolgt das Ziel, einen landesweiten Rahmen für die polytechnische Bildung zu etablieren. Durch PhilPEN sollen Lehrpläne harmonisiert, Qualitätsstandards angehoben und das praxisintegrierte Lernen gefördert werden, um den Anforderungen des sich wandelnden Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Zudem sollen die grenzüberschreitende angewandte Forschung sowie die Zusammenarbeit mit der Industrie intensiviert werden, um gesellschaftliche Herausforderungen zu bewältigen.
Manuel Muhi, Präsident der PUP, die das Gipfeltreffen leitete, rief zu einer verstärkten Zusammenarbeit auf. Ein solches Konsortium solle die Bildung voranbringen und so zum nationalen Fortschritt sowie zur Bewältigung globaler Herausforderungen beitragen. Anna Ruby Gapasin, Vizepräsidentin der PUP für Forschung, Erweiterung und Entwicklung, ergänzte, dass das Ziel darin bestehe, ein Bildungsökosystem zu schaffen, in dem Wissen der Gemeinschaft dient und Forschung reale Probleme löst.
Das Vorhaben wird von der Commission on Higher Education (CHED) unterstützt und orientiert sich an den polytechnischen Standards der ASEAN-Staaten, um die regionale Mobilität von Arbeitskräften und die internationale Zusammenarbeit zu verbessern. An dem Gipfel nahmen zahlreiche staatliche Universitäten und Colleges teil, darunter das Adiong Memorial State College, das Laguna State Polytechnic University sowie das Marikina Polytechnic College. Zudem waren Vertreter der Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) und der Technical Vocational Schools Association anwesend.






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