Philippinen: 8,68 Milliarden Pesos für Gehaltsanpassungen von Lehrkräften freigegeben
EditMehr als 93.000 Beschäftigte im öffentlichen Schulwesen der Philippinen sollen von einer Gehaltsanpassung profitieren. Die Freigabe von zusätzlichen 8,68 Milliarden Pesos durch das philippinische Budgetministerium (Department of Budget and Management, DBM) soll dazu dienen, Gehaltsunterschiede auszugleichen.
Konkret betrifft die Zahlung 93.344 qualifizierte Lehrkräfte und Schulpersonal, ECP-Systems durch das Bildungsministerium (Department of Education, DepEd) neu klassifiziert wurden. Die bereitgestellten Gelder sind für die Deckung der Gehaltsdifferenzen in den Geschäftsjahren 2025 und 2026 vorgesehen.
Das ECP-System wurde vom Bildungsministerium als Rahmen für Karriere und Beförderungen entwickelt. Es soll Lehrkräften an öffentlichen Schulen mehr Möglichkeiten bieten, Rang und Gehalt zu steigern, während sie gleichzeitig weiterhin im Klassenzimmer tätig bleiben können.
Der kommissarische Budgetsekretär Kim Robert De Leon erklärte, dass diese Freigabe Teil der staatlichen Reformen zur beruflichen Weiterentwicklung sei. Ziel der Maßnahmen ist es, Lehrkräften und anderem qualifiziertem Personal, das im Beruf aufgestiegen ist, konkrete finanzielle Vorteile zu bieten. De Leon betonte, dass ein beruflicher Fortschritt auch mit einer entsprechenden Gehaltssteigerung einhergehen müsse.
Für die Abwicklung und die Weiterleitung der Gelder an die jeweiligen regionalen Stellen des Bildungsministeriums sind die Regionalbüros des DBM zuständig. Dadurch soll gewährleistet werden, dass die Finanzierung direkt in den Regionen ankommt, in denen das qualifizierte Personal eingesetzt ist. De Leon versicherte zudem die fortlaufende Unterstützung der Regierung für die berufliche Entwicklung von Lehrkräften durch angemessene Anerkennung und Vergütung.
Die Bedeutung dieses Systems zeigt sich auch in der Budgetplanung. Für den vorgeschlagenen nationalen Haushalt 2027 sind bereits 12,09 Milliarden Pesos für das Expanded Career Progression System vorgesehen. Dies entspricht einer Steigerung von 5,94 Milliarden Pesos bzw. 96,6 Prozent im Vergleich zur Zuweisung für das Jahr 2026. De Leon merkte an, dass man den Lehrerberuf als eine lohnende, lebenslange Karriere gestalten wolle. Lehrkräfte sollten nicht den Unterricht verlassen müssen, nur um Aufstiegsmöglichkeiten zu erhalten. Investitionen in die berufliche Entwicklung seien gleichzeitig Investitionen in bessere Lehrkräfte, bessere Klassenzimmer und letztlich in eine bessere Zukunft der Kinder.




