DOST unterstützt Kinder mit Behinderungen in Abra durch therapeutische Webstühle

Das DOST in Abra hat gemeinsam mit dem staatlichen Büro für Behindertenangelegenheiten der Provinz vier therapeutische Webstühle an das Zentrum für Sonderpädagogik (SPED Center) der Bangued West Central School übergeben. Die Maßnahme dient dazu, die Kreativität und die Kompetenzentwicklung der Lernenden zu fördern.

Die Webstühle wurden im Rahmen des Programms „Community Empowerment Through Science and Technology“ (CEST) des DOST finanziert. Laut Aileen Malangen, Spezialistin für wissenschaftliche Forschung beim DOST-Abra, sind diese speziellen Geräte so konzipiert, dass sie auch für Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Rollstuhlfahrer gut nutzbar sind. Da das Weben in der Provinz eine florierende Industrie sei, wolle das DOST Inklusion fördern, damit nicht nur körperlich unversehrte Personen, sondern auch Kinder mit Behinderungen die Chance zum Weben erhalten.

May Arconada, die Schulleiterin der Bangued West Central School, dankte den beteiligten Behörden für die Unterstützung. Die Webstühle würden dazu beitragen, die Kinder auf ein unabhängigeres Leben vorzubereiten, indem sie ihnen einfache, aber lebensnahe Fertigkeiten vermitteln.

Einer der 81 Schüler des SPED-Zentrums, der gehörlose und stumme Anciel, begrüßte die neue Ausstattung. Er betonte, dass er die Webstühle nutzen könne, um für seine berufliche Zukunft zu üben. Anciel war bereits im vergangenen Jahr als einer der besten Weber bei einem Saori-Webworkshop ausgezeichnet worden, der vom DOST und Partnerorganisationen für die Schüler des Zentrums durchgeführt wurde.

Die Übergabe der Geräte erfolgte im Rahmen der Nationalen Woche der Behindertenrechte. Das DOST hat zudem zugesagt, die Lernenden bei der Suche nach potenziellen Märkten für die im SPED-Zentrum hergestellten Produkte zu unterstützen.