Gesellschaft

Digitale Bildung: DICT verteilt kostenlose SIM-Karten an Schüler in Bicol

Im Rahmen der „Bayanihan SIM Digital Education Initiative“ haben Schüler und deren Eltern an der Balinad Elementary School in Daraga, Albay, kostenlose SIM-Karten erhalten. Jeder begünstigte Schüler erhält im Rahmen des Programms eine SIM-Karte, die für die Dauer eines Jahres monatlich 25 Gigabyte mobile Daten bereitstellt.

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Bild: PIA - THUMBNAIL

Die kostenlose Internetverbindung ermöglicht es den Lernenden, auf Online-Lernmaterialien zuzugreifen, Recherchen für Aufgaben durchzuführen, mit Lehrkräften zu kommunizieren und digitale Bildungsressourcen über den Unterricht hinaus zu nutzen. Bei der Initiative handelt es sich um ein Flaggschiff-Programm zur digitalen Konnektivität des Department of Information and Communications Technology (DICT), das auf Anweisung von Präsident Ferdinand R. Marcos Jr. umgesetzt wird.

Die Maßnahme unterstützt das Ziel der Regierung, den zuverlässigen Internetzugang landesweit auszuweiten. Damit soll sichergestellt werden, dass die geografische Lage oder eine schlechte Konnektivität den Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung nicht länger behindern. Christian Roy Melad, der kommissarische Regionaldirektor des DICT in Bicol, erklärte, dass die Regierung gezielt Schulen in Gebieten priorisiert, in denen der Internetzugang bisher begrenzt ist und der Zugang zu digitalen Behördendiensten minimal bleibt.

Bisher wurden in der Region bereits 55.053 Bayanihan-SIM-Karten verteilt. Davon entfallen 36.140 auf bereits erschlossene Gebiete, während 18.913 SIM-Karten Schülern in unterversorgten Gemeinden zugutekamen. Das DICT in der Region V plant nun, die verbleibenden 3.327 Karten in Ragay (Camarines Sur) und in Masbate zu verteilen, um die Reichweite des Programms weiter zu erhöhen.

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Für Familien wie die von Teresa Quintana, einer Mutter von drei Kindern an der Balinad Elementary School, bedeutet die Initiative eine erhebliche Entlastung. In ihrer Gemeinde sind die Mobilfunksignale schwach und unzuverlässig, zudem konnte sich die Familie keinen regulären Internetanschluss leisten, was die Erledigung von Schulaufgaben und Projekten erschwerte. Quintana drückte ihre Dankbarkeit gegenüber Präsident Marcos und dem DICT aus und betonte, dass die SIM-Karten den Kindern helfen werden, ihre schulischen Anforderungen trotz der schwierigen Internetverhältnisse leichter zu bewältigen.

Auch das Lehrpersonal sieht in der Initiative ein wertvolles Instrument zur Verbesserung des Unterrichts. Da Schüler nun auch zu Hause auf digitale Bildungsressourcen zugreifen können, können Lehrkräfte verstärkt digitale Lernaktivitäten in den Unterricht integrieren und so unabhängige Recherchen sowie kollaboratives Lernen fördern. Die Schulleiterin Gina Miravalles dankte Präsident Marcos für das Projekt und bezeichnete es als große Hilfe für Lehrer, Schüler und die gesamte Gemeinschaft, da es eine inklusive und vernetzte Bildung fördere. Die digitale Transformation ermögliche es den Lernenden, die notwendige Konnektivität zu erhalten, um ihre Ausbildung voranzutreiben, essenzielle digitale Kompetenzen zu entwickeln und eine bessere Zukunft aufzubauen.

Quellen