Eltern sind entscheidend für sichere Schulen
Schulen sollten stets sichere Orte sein, an denen Schülerinnen und Schüler ohne Angst vor Mobbing, Belästigung, Diskriminierung oder Gewalt lernen, wachsen und sich entwickeln können.
Die Verantwortung für ein sicheres Schulumfeld liegt nicht allein bei Lehrkräften und Schulleitungen. Auch Eltern spielen eine wichtige Rolle bei der Prägung des Charakters ihrer Kinder.
Eltern sind oft die ersten Lehrer ihrer Kinder. Ihre Aufgabe geht weit über das Vermitteln grundlegender Fähigkeiten wie Sprechen, Lesen oder Schreiben hinaus. Sie sind dafür verantwortlich, Werte zu vermitteln, die Kindern helfen, respektvolle und verantwortungsbewusste Mitglieder der Gesellschaft zu werden.
Kinder lernen durch Beobachtung. Wenn Eltern Ehrlichkeit, Respekt und Mitgefühl im Alltag vorleben, übernehmen ihre Kinder diese Werte eher. Fehlt es an richtiger Führung, haben Kinder Schwierigkeiten, zwischen richtig und falsch zu unterscheiden.
Einige Eltern korrigieren das Verhalten ihrer Kinder nicht, machen Ausreden für deren Fehler oder geben anderen die Schuld. Dadurch wachsen Kinder möglicherweise mit der Überzeugung auf, dass ihre Handlungen keine Konsequenzen haben.
Ein bekanntes Beispiel ist, dass einige Schülerinnen und Schüler, die Gewalt an Schulen ausübten, über Jahre hinweg schweres Mobbing, Demütigung und soziale Isolation erlebt hatten. Mobbing rechtfertigt Gewalt nicht, zeigt aber, wie ein unsicheres Schulumfeld verheerende Folgen haben kann.
Wenn Schulen Schülerinnen und Schüler nicht vor Mobbing schützen und Eltern ihren Kindern kein Mitgefühl, Respekt und Freundlichkeit beibringen, können die Folgen alle betreffen. Ein Kind, das ständig gemobbt wird, kann emotionalen und psychologischen Schaden erleiden.
Ein sicheres Schulumfeld beginnt zu Hause. Wenn Eltern Respekt, Freundlichkeit, Mitgefühl und Verantwortungsbewusstsein lehren, helfen sie, eine Generation aufzubauen, die andere unterstützt, anstatt sie herunterzuziehen.
Die Lektionen, die Kinder zu Hause lernen, prägen, wie sie andere in der Schule und in der Gesellschaft behandeln. Gemeinsam können Eltern und Schulen eine sichere, respektvolle und unterstützende Umgebung schaffen, in der jedes Kind die Möglichkeit hat, zu lernen und zu gedeihen.