Carvajal: Künstliche Intelligenz stellt Herausforderung für Kultur und Werte dar
Religion und Bildung sind zentrale Elemente der Kultur der Philippinen. Dennoch hat die Kultur eine selbstsüchtige politische und wirtschaftliche Elite hervorgebracht. Diese Elite hält Macht und Reichtum für sich und fördert eine Kultur, in der die Bevölkerung den Anweisungen der Autoritäten bedingungslos folgt.
Die Kultur hat die Wahrheit nicht als Gemeinwohl gefördert. Stattdessen hat sie die Missbräuche durch eine kleine Elite aufrechterhalten. Diese Elite sorgt dafür, dass die Menschen ihr Schicksal an den Rändern der Gesellschaft akzeptieren. Wenn das Land vom Weg des Gemeinwohls abgewichen ist, wie weit wird es sich mit der Ankunft der heutigen versteckten Denkmanipulatoren entfernen?
Carvajal spricht von Künstlicher Intelligenz, die als reiner Algorithmus ohne Emotionen und kritisches Denken immer mehr für viele Menschen denkt. Die eigentliche Bedrohung geht jedoch nicht von der Künstlichen Intelligenz aus. Vielmehr sind es die anonymen wenigen, die über die Ressourcen verfügen, um Datenzentren zu betreiben und Künstliche Intelligenz zu programmieren.
Papst Leo XIV warnt in seiner Enzyklika „Magnificent Humanity“ vor neuen Formen der Ausgrenzung durch den Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Es besteht Grund zur Sorge über die entmenschlichende Weltanschauung und die entsprechenden Werte, die die Besitzer und Kontrollierenden der Daten und Künstlichen Intelligenz in die Köpfe dieser und zukünftiger Generationen einpflanzen könnten.
Ein kürzlicher Zeitungsbericht zeigt, dass 10 Millionen Schüler Künstliche Intelligenz um Rat bei Lebensproblemen bitten. Wo sind die Eltern, die Erzieher und die Priester? Wenn alles, was wir tun, das Strafmündigkeitsalter von Minderjährigen senken und den Schulplan ändern, um die Lese- und Verständnisfähigkeiten der Schüler zu verbessern, verfehlen wir den Punkt.
Stattdessen sollte man ein Gesetz in Betracht ziehen, das Eltern für das Fehlverhalten von Minderjährigen in ihrer Obhut verantwortlich macht. Lehrer sollten während der Schulzeit als Eltern agieren dürfen, anstatt sie für die Disziplinierung von Minderjährigen zu bestrafen. Schließlich sind es oft die Eltern, die Minderjährige verwöhnen, oft auf Kosten verängstigter Lehrer.
Wir haben viel zu tun, wenn wir wollen, dass die Filipinos existenzielle Entscheidungen auf der Grundlage ewiger Wahrheiten wie der Würde des Menschen und dem Gemeinwohl als Erfüllung der Nation treffen. Dies ist die Aufgabe von Eltern, Lehrern und religiösen Führern, nicht von Gesetzgebern, deren Gedanken darauf ausgerichtet sind, ihre Ambitionen auf Kosten anderer zu verfolgen.
Es ist noch nicht zu spät, gemeinsam herauszufinden, wie wir Künstliche Intelligenz nutzen können, um uns in menschlichere Werte zu vertiefen, positiver mit anderen Menschen und allen Geschöpfen in Beziehung zu treten und uns mehr auf das Gemeinwohl zu konzentrieren. Wir können es uns nicht leisten, dass Künstliche Intelligenz den Geist der Filipinos weiter beeinflusst. Mehr als Hoffnung, sollten wir, die heutigen Eltern, Lehrer und Priester, dieser Herausforderung gewachsen sein.